филфаковский цитатник-Фольклор вы можете собирать в городе, в деревне... -Да мне всё равно где, главное, чтоб он был эротический. * Пара фонетики. Транскрибируем. -Плащ дай мне. Плащ дай мне... Плащдай мне... Плащдай! -Это императив получается. * -Простите, как вы машину называете? -Мишутка. -Оо -От слова Митсубиси. * Пытаюсь сообразить, на какой остановке выходить. -Мы уже или ещё не? А теперь-то мы уже? * Препод: А теперь давайте копнём молодых людей... * Препод: А примерами этого могут служит такие слова как прорубить, прорезать, прострелить. * Переводим письмо, которое нам написала преподаватель латыни. Сид: Так. Salvete... Значит, у нас получается: здравствуйте, ученики, здоровые и не очень. О_О Я: В общем, содержание письма сводится к memento mori (=помни о смерти). Нам угрожают. * -После того, как одна дама посушила кошку в микроволновке, а потом пожаловалась на компанию в суд, инструкции стали более подробными. -И что, теперь так и пишут: не микроволновать кошек? * На мифологии. -Кто также может быть проводником между двумя мирами? Беременная женщина. Женщина вообще часто была проводником. Например, Баба Яга... -Постойте, что, Баба Яга беременная? -Вот беременную пока не встречал. * Сид: У тебя там сильно всё хорошо с водой? В смысле, попить можно? * -"Лютый Грендель бесчестит Хеорот". Кто такая Хеорот? -Это замок. Через несколько дней: -Между прочим, "Хеорот" переводится как "палата оленя" -Лютый Грендель бесчестит оленя?! * Ольга: Эх, весна, солнце! Я: Ага, Солнечный Морг станет ещё более солнечным! (Это мы об аудитории. у филологов юмор почти как у медиков) * Танцуем сиртаки в аудитории. Заходит преподаватель. Смотрит на нас круглыми глазами, мы смущенно застываем. Преподаватель: П-продолжайте, продолжайте... * Катя: Почему вы меня не спрашиваете? Я уже полчаса руку тяну! А.Ю.: Ну хорошо, что вы можете сказать? Катя: В ваше оправдение - ничего. * -Постойте, но почему Вергилий сделал именно так, ведь логичнее было бы наоборот? А.Ю.: Вот сходите в магазин, купите тарелки, вызовите его дух и спросите. * Я: Уже босю думать, что про нас говорят в деканате. Мы и огруцы преподавателям дарили, и сиртаци танцевали, и ржём постоянно без повода, и сомнительные предложения декану делали... * Латынь. Читаем в слух тексты. Препод: Серёжа, ну почему вы так драматично читаете? Здесь описано, как дети в школу идут. Где здесь пафос? Я: Это трагический пафос. Чуть позже. Препод: А вот петь текст было совершенно необязательно...
[Раэ Сэддон a.k.a. Светлячок][Firefly, could you shine your light?] [a die hard B&tB fan] [Булочка с корицей][Bad, bad she-wolf]
Переводим письмо, которое нам написала преподаватель латыни. Сид: Так. Salvete... Значит, у нас получается: здравствуйте, ученики, здоровые и не очень. О_О Я: В общем, содержание письма сводится к memento mori (=помни о смерти). Нам угрожают. ХDD
Это всё у вас происходило? круто, спасибо, посмеялась, особенно над Латынь. Читаем в слух тексты. Препод: Серёжа, ну почему вы так драматично читаете? Здесь описано, как дети в школу идут. Где здесь пафос? Я: Это трагический пафос. Чуть позже. Препод: А вот петь текст было совершенно необязательно...
I think we've been in here too long. I feel unusual (c)
Мои родственники не поняли, смеюсь я или плачу... Вообще странное чувство, что лютый Грендель - это уже родное существо... А предложения декану - это "Борис Вадимович, айда к нам!"?
I think we've been in here too long. I feel unusual (c)
Готова читать этот пост ежедневно на ночь. Заметила - почему такая дискриминация: Боронникова - препод, Князева - преподаватель, а Братухина чуть ли не по имени-отчеству?
-
-
04.03.2009 в 22:26-
-
04.03.2009 в 22:26Сид: Так. Salvete... Значит, у нас получается: здравствуйте, ученики, здоровые и не очень. О_О
Я: В общем, содержание письма сводится к memento mori (=помни о смерти). Нам угрожают. ХDD
-
-
04.03.2009 в 22:44Препод: Серёжа, ну почему вы так драматично читаете? Здесь описано, как дети в школу идут. Где здесь пафос?
Я: Это трагический пафос.
Чуть позже.
Препод: А вот петь текст было совершенно необязательно...
-
-
04.03.2009 в 23:19Fair Skaya да, там и продолжение письма было соответствующим
LincShergaht На самом деле это малая часть того, что у нас происходит
-
-
04.03.2009 в 23:26-
-
04.03.2009 в 23:29-
-
04.03.2009 в 23:37LincShergaht насыщенность - обязательное свойство студенческой жизни
-
-
04.03.2009 в 23:45ох, везёт тебе, что ты так счиатешь! у меня вот скукотень полнейшая....
-
-
06.03.2009 в 19:21-
-
06.03.2009 в 20:18Nesef да, а ещё мы всё делаем сконя и сплеча... А предложение именно то)
-
-
06.03.2009 в 20:55-
-
07.03.2009 в 22:27-
-
07.03.2009 в 22:31-
-
07.03.2009 в 22:37